De las wikis o del trabajo de la hormiga

Manuel López, responsable de EL MUNDILLO DE LAS TIC tiene una wiki de Recursos Gratuitos muy interesante y elaborada. Felicidades por este trabajo, y para muestra un botón, una recopilación de las más populares utilidades de la web 2.0.

BUSCADOR: Google

ALOJAMIENTOS

• FOTOS: Flickr
• VIDEOS: YouTube
• PRESENTACIONES: Slideshare
• MARCADORES SOCIALES: Del.ici.ous
• DOCUMENTOS: Scribd

PAGINA DE INICIO:

• Netvibes Excelente página de inicio y sin publicidad.

MARCADORES SOCIALES:

• Mister Wong Muy completo y además en español.

ALMACENAMIENTO DE ARCHIVOS: Aloja en la RED todo tipo de archivos.

• The Linkup 25 GB de almacenamiento.

COMPARTIR ARCHIVOS: Almacena y comparte archivos de gran tamaño a través de enlaces.

• Yousendit Permite archivos hasta 1 Gb

OFIMÁTICA

• Google Docs and Spreadsheets Procesador de textos, hoja de cálculo y presentaciones.
• Zoho Completísimo paquete ofimático con muchas aplicaciones.

UTILIDADES WEB

• Tumbalizr Para capturar pantalla o página.
• PDFonFLY Para convertir una página web en formato pdf.
• Desktop Nexus Todo tipo de fondos para el escritorio.

CREAR PAGINAS WEB:

• Google Page Creator De Google. Te permite crear un completo sitio web. 100Mb
• Jimdo Muchas plantillas para elegir. Es rápida. Permite fotos, video, enlaces.
• Jottit Para publicar algo en la web sin complicaciones.
• SchoolRack Sitio web fácil y rápido de construir. Ideal para alumnos y profesores. Permite subir archivos.

CREAR MAPAS CONCEPTUALES:

• Gliffty Crea todo tipo de mapas conceptuales

FOTOS:

• Picnik Editor de fotos on line. Muy completo y se integra perfectamente con Flickr y otros servicios de alojamiento.
• Slide Crea pase de fotos, con numerosos efectos que los hace muy atractivos.
• Voicethread Crea un Audio libro.

VIDEO:

• Google video Servicio de alojamiento de videos de Google
• Kewego Alojamiento de videos (en Español)
• Jumpcut Aloja, edita, crea y comparte videos.
• SplashCast Crea presentaciones multimedia integrando imagen, video, narración y música.

DESCARGA DE VIDEOS:

• VideoDownloader Descarga de los principales sitios de almacenamiento con solo escribir la dirección del video.

PODCASTING: Crear archivos de audio.

• Odeo Crea y gestiona archivos de audio. Permite la incorporación en blogs o webs.

TUTORIALES: Nos enseñan como hacer algo

• MakerWiki (Enciclopedia como hacer) Está en español. Muchas curiosidades.
• Video Tutoriales profesionales Está en español. Gran variedad de temas.
• Teachertube: Videos relacionados con el mundo de la enseñanza.

CONVERSIÓN DE ARCHIVOS:

• Zamzar Convierte todo tipo de archivos: sonido, documentos, video, imágenes.

DESCOMPRIMIR ARCHIVOS:

• Wobzip Soporta formatos 7z, ZIP, GZIP, TAR, BZIP2, RAR, CAB, ARJ, ISO,…

ESCANEADOR ANTIVIRUS:

• Online malware scan Escanea archivos en busca de virus.

CREACIÓN DE BLOGS:

• Blogger
• WordPress

CREACIÓN DE WIKIS

• Wikispaces

De redes sociales y palmetas

Desde Educuación 2.0 me traigo a este espacio unas preguntas de Juan Panadero que me hacen reflexionar sobre lo que han cambiado las cosas, en educación, en poco tiempo.

Hace muy poco, había tarimas, palmetas, cuadros y cruces (que conste que no es una asociación intencionada de palabras), los niños, los de entonces no eran ni adolescentes siquiera, abandonaban aquello de la EGB con 12 años o menos y obviamente las clases eran menos problemáticas y se llegaba a explicar el último tema. Aun me pica algún “palmetazo” de Don…, no recuerdo su nombre pero si el sabor de su palmeta.

Hoy, en plena revolución de “lo web”, los profesores hacen/hacemos blogs, wikis, presentaciones, y algunos pueden llegar a bailar la danza del vientre con tal de motivar a sus desmotivados alumnos, que desde sus demotivadas familias, llegan a veces a desmotivados profesores que ya no pueden más.

No se bien cual es “el bálsamo de Fierabrás” de esta dolencia, pero pienso que redes como Internet en el Aula o Educación 2.0 son buenos ejemplos de que hay luz al final del tunel.

Volviendo a las preguntas de Juan Panadero, eran:

“Ultimamente se habla mucho de Web 2.0 como el espacio de colaboracion en la red por excelencia. Muchos profesores hemos decidido dar el paso y crear nuestro propio blogs; desde nuestra asignatura e incluso desde nuestros centros educativos, convirtiéndonos en blogfesores…

Pero si volvemos la mirada hacia nuestros centros, hacia nuestras aulas…

• ¿De que manera esta forma de trabajo influye en nuestra practica diaria?
• ¿Realmente se puede hablar de trabajo colaborativo en el aula?
• ¿ Podriamos definir una Educacion 2.0 basada en la cooperación educativa?
• Y tu… ¿Que opinas?”

En fin, aquí lo dejo para que se lo lleve el viento, o no.

El mito de la caverna de Platón

Recuerdo cuando el profesor de filosofía nos contaba este famoso mito. Tal vez solo recuerde eso de aquel profesor. De su nombre no me acuerdo. No sé con certeza si fue capaz de hacer que yo me quitase las cadenas y me asomará a ese otro mundo . Aun dudo de si lo que hoy veo, no son más que sombras.

Alguna pregunta se me vienen a mi cabeza ahora, como profesor. ¿Invitamos a nuestros alumnos a quitarse las cadenas?. Los que se las quitan, ¿les gusta lo que ven o deciden volver a la seguridad de la cueva?. ¿Recordarán ellos mi nombre cuando crean que han salido de la caverna?. En fin, el tiempo sera quién situe a cada cual en la memoria o en olvido de nuestros alumnos.

from www.eduvlog.org posted with vodpod

Blogs y educación

from www.rtve.es posted with vodpod

Interesante experiencia.

La generación del Sol

Es agradable encontrarse con páginas con “buen gusto”. Muchos recursos y buenas ideas en esta web, en días de efectos invernaderos, centrales nucleares y crecimiento económico. Enhorabuena