Del Spectrum a Twitter

Llevo unos cuantos de años en esto de las nuevas tecnologías, o no tan nuevas. Recuerdo con cierta nostalgia partidas de ajedrez con mi amigo Alfonso, en su Spectrum .  Luego llegaron los juegos, los procesadores de textos, el CorelDraw 1.0.0. y casi sin darnos cuenta llegó internet, la gran tela de araña, el html, los gestores de contenidos (joomla y moodle), luego los blogs (blogger / wordpress), con sus videos de youtube o daylimotion con las presentaciones de slideshare, con los textos de scribd…

Ahora es tiempo de redes sociales (Facebook y Twitter), tiempo de comunicación de información viva y en continuo movimiento. No importa lo que venga.  Si la Web 3.0, si la desaparición del software o la muerte de los blogs. Lo cierto es que esto es imparable. Este tren marcha a toda máquina y no podemos perderlo, ni pararlo.

En Extremadura tenemos ordenadores en las aulas. Con mucho trabajo y dinero se mantienen en los centros luchando contra el polvo, las críticas, el mal uso, o incluso los golpes que los chicos/as asestan al ratón o al teclado. Los problemas de la gestión y mantenimiento de estos recursos, junto con esa estrechez de banda hace que la desmotivación se adueñe de muchos docentes que hacen sus primeros pinitos en las aulas, o sirvan, estos problemas, de irónicas afirmaciones sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula por aquellos que sin querer ofender señalan que esto de las TIC es “metafísica para los monos”.

Pues nada solo recordaba.

Y ya de paso levanté la voz para decir que las cosas deben mejorar si queremos que este tren, que marcha a toda velocidad, no nos deje varados en la siguiente estación, por aquello de la inercia (que para eso soy de Física y Química).